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一年级加减法括号里填数技巧？
在一年级的数学学习中，括号内填数的技巧有以下几种：
1. 总数不变法：在括号中填入几个数后，先求出这几个数的和，再与括号外的数相加或相减。
2. 先算括号法：先算括号中的算式，再根据括号内的值进行加或减法。
3. 数量关系法：利用加减法的数量关系，在括号中填上数量来简化计算。例如，对于算式4 + (5 + 3)，可以使用先算括号法，先计算括号中的算式5 + 3，得到8，然后将8与4相加，计算结果为12。
也可以使用总数不变法，在括号中填入2和6，即4 + (2 + 6)，先求得括号中的和为8，再将8与4相加，计算结果同样为12。
括号注释放在句号内还是句号外？
要看注释的内容是针对整个句子还是针对某个部分。
带括号方程式解法？
一、分配律法则
当方程中存在括号时，可以使用分配律法则把除括号外的项乘到括号内每一项上，消去括号。确保要按照括号内的运算先乘后加。
例如：3(x + 2) = 12
使用分配律法则可以将这个方程改写为 3x + 6 = 12
接着可通过移项，将未知数项移到等式左边，常数项移到等式右边
3x = 6
x = 2
因此这个方程的解为x = 2。
二、消元法则
消元法则是解决带括号的方程的另一种方法。首先应该将带括号的式子进行展开。展开后的方程中会有一些同类项可以被合并，然后再通过移项等方法求解。
例如：2(x + 3) - 3(x - 2) = 7
将式子展开得到：
2x + 6 - 3x + 6 = 7
将同类项进行合并得到:
-x + 12 = 7
再通过移项等方法解出未知数：
-x = -5
x = 5
因此这个方程的解为x = 5。
带括号的加减混合运算口诀？
1、加减法口诀：（1）先做加法，后做减法。（2）先把小数加，再把大数减。（3）加减两边括号，括号里先做运算。（4）括号外的数，最后加减算完。2、乘除法口诀：（1）先把带括号的乘除法运算。（2）乘除先左后右，把乘除算完后，再做加减法。（3）括号外的数，最后加减算完。3、混合运算口诀：（1）带括号的混合运算，先做括号里的运算，先乘除后加减。（2）括号外的数，最后加减算完。
谐音歇后语括号里的是什么？
举个简单的例子：
外甥打灯笼－－照旧（舅）
“照舅”是前半句的直接说明（解释），“照旧”是“照舅”的谐音，也是这句歇后语的真正含义（这条歇后语本来想表达的意思）。所以楼主想问的括号里的字是什么意思，其实就是本句歇后语的直接说明和解释，括号外的那个词才是谐音和真正含义。
举个生活中的例子：
下班之后，老王和老李、老张说：“今晚咱们几个在哪玩啊？”
老李说：“外甥打灯笼呗！”
老张说：“好嘞！”
这个例子就是歇后语的运用，人们说歇后语时一般只说前半句，后半句不说，因为大家都知道，心领神会。
歇后语是中国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式。它一般由两个部分构成，前半截是形象的比喻，象谜面，后半截是解释、说明，象谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以称它为歇后语。
