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学生应该如何尊重老师？怎样才是正确的方法
我想 学生尊重老师应当从以下几个方面做起：
一，尊重老师一定要在课堂上认真听讲
尊重老师体现在方方面面、点点滴滴。但作为一名学生来讲，最重要、最直接的就是尊重老师的劳动成果。言传身教春蚕吐丝，不怕蜡熄丝尽，只期果硕花红，是老师的全部工作和博大的胸怀。因此，作为学生一定要体谅老师的辛劳，尊重老师的付出，专心致志地听老师讲课，做到眼随师动，心随师想，把老师讲的每一句话、每一个道理都听清楚、弄明白，这样既体现了对老师的尊重，有真正学到了知识。
二，尊重老师一定要虚心接受批评
课上不认真完成作业、参与打架斗殴，难免会被老师批评，有的同学能接受，有的则消极顶撞，认为老师不喜欢他，是与他过不去。俗话说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”没有老师的批评和教育，就没有学生的成长进步。作为学生，做错了事一定要虚心接受老师的批评和教育，自觉做到不顶撞、不埋怨，有则改之，无则加勉。
三，尊重老师一定要学会知恩感恩
一谈起老师，我们难免会说：“迷惘彷徨时，你指引我们前进的方向；遭受挫折时，你抚慰我们心灵的创伤。”是老师把一个无知的学生培养成了一个有知识有教养的人。作为学生一定要学会知恩感恩，把老师父母般的关怀具体到主动为老师倒一杯热茶、擦一擦黑板、揉一揉酸痛的腰背，尤其要刻苦学习，以优异的成绩回报老师的教导。
学生应该尊重老师，因为从某种意义上说，没有学生对老师的尊重，就不会有理想的教育。所以我们在对学生谈到尊重的时候，首先应该是对学校老师的尊重。如果要社会尊师重教，那么我们教师更应该主动去行动，主动争取。
作为学生应该怎么尊重老师？
打心底尊重老师，感恩辛勤付出，懂礼貌，认真好学。
1、懂礼貌、有涵养。
有句古话说得好：礼多人不怪。在老师跟前，我们更应该做到懂礼识仪，有涵养。千万不要觉得，学生和老师之间，可以忽略礼节。就算是再亲近的两个人，平时相处的时候，最为基本的礼节还是要有的。在老师跟前，能够做到懂礼识仪，有涵养，就是对老师的尊重。
2、态度恭敬。
这主要说的是和老师交流、相处过程中，尤其是日常在班里的一些基本交流上，我们一定要做到态度恭敬。从心底里去尊敬我们的老师，爱戴我们的老师，敬佩我们的老师。
3、虚心好学。
作为学生，我们平时最应该有的学习态度就是虚心好学。每个老师都会喜欢一个虚心好学的学生。反过来，学生的虚心好学，正是对老师的一种尊重。不骄傲自大，不自吹自擂，把老师所讲，认真识记，勤奋好学，就是对老师的知识的尊重，就是对老师的尊重。
5、懂得感恩。
不论学生将来走多远，不论学生今后的成就有多大，都不要忘记恩师的教诲，都不能，也绝不该忘记恩师。做人一定要懂得感恩，学会感恩。老师不图学生的钱财，不图学生回报什么，但是，逢年过节的一句问候和祝福，或许老师就会感动不已，有空闲时间，去看看老师的近况，老师或许都会久久难忘。
尊师重道教育的具体内容是：
1、教育青少年学生尊师重傅，懂得“国之将兴，必尊师而重傅”的道理，让学生自觉做到尊敬老师，尊重老师的劳动，接受老师的教导，服从教职员工的管理。对老师有意见和要求，能善意诚恳地提出来，不许顶撞老师。让学生明白，师，是特殊的“长”；师生关系，是特殊的长幼的关系。从这个角度尊师也是敬长的表现。
2、教育青少年学生要尊重知识。教育是传播知识、创新知识、传递文明、培养人才的有组织、有目的的活动，是崇高的社会公益事业。全社会重视支持教育事业，这是国家文明的重要的标志。教育青少年学生尊师重教，其目的是教育学生通过尊师更好的学习知识，学会做人。
长大后，在各条战线上成为一名尊师重道的劳动者和接班人。人之所以称为人，在于人类可以创造文明，而文明说到底不过是一种积累与传递。每一代长者都把其积累的经验和知识传给下一代，才有了人类的今天。
所以，对于青少年学生，应该养成谦虚礼貌之类的好品德、好习惯，尊敬老师、尊重知识、尊重人才，只有这样，才能从长者手里学到知识与本领，使其继承、发扬。
如何尊重教师?尊重教师的具体做法有那些???
尊重教师的具体做法如下：
1、要在认识上，感情上去理解老师、体贴老师，不能简单地认为老师是为了某种功利来从事教书育人的工作。
老师在夜深人静的时候，还在备课，批改作业，学生全部酣然入梦的时候仍在查寝。如果是真是想的这样，他们又何必如此辛苦地工；大可不管学习、纪律、卫生。这些超出工作时间的劳动又没有经济报酬呢?因为这些，所以更要理解老师的价值取向。
2、要尊重老师的劳动。
课堂上要认真听讲，积极思考，这也是尊重。学习中以进取的心态，严谨的风格，参与活动，完成学习任务也是对老师的尊重，有创新意识，对老师的教学提出建议，同样也是尊重老师的一方面。
3、要接受老师的教育，在成长过程，有错误是在所难免的，可关键是能否知错就改，如果能，那既表现出宽广胸怀，也表现出对老师的尊重。
遗憾的是有些同学知错但不改错，恶意顶撞老师。所有的一切，无一不透露着不可理喻，缺乏改错的胸襟和无知、愚蠢。因此，希望每一个同学都能知错就改，接受老师的教育，这同样也是对老师的尊重。
尊重教师注意事项
尊重教师意味着尊重教师的真正需要。老师的真正需求往往会被忽视，会被那些芜杂的、强加的、不得不要的所谓“需要”所遮蔽。
如果教师个体身上承载了过多来自社会的精神期许，他们也许会不堪重负。教师首先是凡人，不需要被拔高的教育人生，教师要做的是跟随自我，贴着教育的地平线，寻找个体与职业的幸福。 教书育人的使命崇高，责任重大，这是毋庸置疑的。
当前社会对教师提出一些过高的要求，将对教师的理想期许当成对教师个体日常行为的要求，教师承担了许多超越自身能力的责任。
教师尤其需要“静养” ，本该最具学习能力和反思精神的教师缘何失去了思考力与进取心；为了创名气、出政绩，一些学校在不考虑教师能力、不在意教师感受的前提下发号施令，要求教师去做未必适合他们能力和兴趣的事。
学生怎样尊重老师20条
学生怎样尊重老师？学生应该从以下几方面去尊重老师：
第一，小学生遇见老师时，应该行队礼。中学生遇见老师时应该有礼貌的问老师好
第二，老师来上课的时候，当老师踏进教室的那一刻，全体学生应该起立向老师问安问好。
第三，上课的时候，学生应该做的端正集中精力，听老师讲课，这是学生给老师一个最好的尊重，也是老师希望看到的场面。
第四，老师辛辛苦苦讲完一堂课，下课时，同学们应该说老师您辛苦了
第五，在学校里，无论是教过自己的老师还是其他班级的老师，当学生遇见老师的时候，都要主动的向老师打招呼，问老师好
第六，公交车上，如果学生遇见了老师，应该先问老师好，然后主动让座给老师。
第七，在教师节，学生应该祝福老师身体健康，感谢老师辛勤培养，并祝老师节日快乐！
第八，过春节的时候，学生应该给老师拜年问好。
第九，上课的时候，面对老师的提问，学生应该起立回答，老师允许坐下时方能坐下。
第十，学生去老师办公室时，要先打报告，老师允许请进方能进入
第十一，当学生面对老师问话时，学生应该诚实回答老师的提问。
第十二，老师布置的作业，学生应该主动认真的自觉完成，不抄袭别人不应付老师，这种态度也是对老师的一个尊重，更是对自己负责
第十三，面对老师家访，学生更应主动热情招待老师，而不是回避。
第十四，如果学生犯错误了，面对老师的批评也应该保持一个虚心接受的态度，不能顶撞老师，做到有则改之，无则加勉。
总之，学生跟老师学习，理应尊重老师，爱戴老师，学生尊重老师，不仅体现在学校，而且在生活各个方面都要尊重老师，老师是辛勤的园丁，默默无闻地奉献着，像蜡烛一样燃烧着自己，照亮别人，学生尊重老师是天经地义之事。礼仪之邦，更要讲究礼节。
作为学生尊重老师的行为有哪些？
(1)、尊重老师，尊重老师的劳动。老师把所有的知识无私的、毫无保留地教给学生，就是希望看到学生成材、成熟，在知识的高峰上越攀越高。学生要尊敬老师，见到老师礼貌地打声招呼。上课认真听讲，积极发言，按时完成作业。老师怎么会不喜欢你呢？要别人尊重自己，首先要尊重别人。如果你和别人说话，他爱理不理，你会喜欢这个人吗？尊重老师，尊重老师的劳动，是和老师相处的基本前提。
(2)、勤学好问，虚心求教。有的学生说“这个老师不怎么样”“那个老师水平太低”……这些看法太天真了。老师从年龄、学问、经验上来说，在某门课上的水平肯定是高于学生的。每个老师都喜欢肯动脑筋的学生，请教问题往往是师生交往的第一步，勤学好问不仅直接使学习受益，还会增强、加深和老师的交流，无形中就缩短了师生间的距离。一般情况下，任课老师并没有多少时间和学生直接交往，常向老师请教学习上的问题，会加深师生之间的了解和感情。
(3)、正确对待老师的过失，委婉地向老师提意见。没有缺点的人是不存在的。老师也不是完美的，他的观点有可能不正确，或误解了某个同学，甚至个别老师“架子”比较大，太严厉，这都是有可能的。发现老师的不足要持理解态度，向老师提意见语气要委婉，时机要适当。如果老师错怪了你，当面和老师顶撞起来，这样不仅不利于问题解决，还会恶化师生关系。暂时忍一忍，等大家都心平气和时再说。不管怎么说，老师是长者，作为学生，都应置老师于长者的地位，照顾老师的自尊心和面子。
(4)、犯了错误要敢于承认，及时改正。不要明知道自己错了，受到批评，却死不认错；也不要受过一次批评后，就特别怕那个老师，担心他对自己有成见，这是没有必要的。错了就错了，主动向老师承认，及时改正，老师一样会喜欢。老师不会因为哪个学生一次违反了纪律，就对他有成见，说他是坏学生。要相信老师是会比较全面、客观地评价学生的。和老师关系融洽，既可以促进学习，又可以学到很多做人的道理，会使你受益一生。
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