本篇文章给大家介绍关于古人读书的故事有哪些，其中有些内容可能会涉及到有关于古人读书的故事有哪些的知识，希望对各位有所帮助。
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古人读书的故事有哪些
1、头悬梁
东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子， 一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续读书学习。
孙敬凭借其独特的“头悬梁”的苦学精神，终能通今博古、满腹经纶，成为晋时知名的大儒。后人对孙敬的苦读精神极为敬仰，并将此与战国时苏秦“读书欲睡，引锥刺其股”的故事并谈，用以教育孩童。
2、锥刺股
战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。 他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡， 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。
如此苦读，一年以后出山，说服六国，联合抗秦，完成了合纵大计，自己也腰挂六国相印，成为历史上著名的纵横家。
3、书映雪
孙康，晋代京兆（今河南洛阳）人，晋秘书监孙盛的曾孙、长沙太守孙放之孙。孙康幼时酷爱读书，常常感到时间不够用。他想夜以继日地攻读，可此时家道中落，没钱买油点灯。一到天黑，便没有办法读书了。特别到了冬天，长夜漫漫，他有时辗转很久，难以入睡。实在没有办法，只好白天多看书，晚上躺在床上默诵。
一天夜里，他一觉醒来，忽然发现从窗外透进几丝白光。开门一看，原来下了一场大雪，大地闪闪发光，使他眼花缭乱。孙康心中一动，映着雪光，可否读书呢？他急急忙忙跑回到屋里，拿出书来对着雪地的反光一看，果然字迹清楚，比昏黄的油灯要亮得多！
整个冬天，孙康都夜以继日地苦读，从没有中断过。孙康砥砺求进，学有大成，终成晋时很有名望的学者，南朝宋景平年间官至尚书左丞，封德阳县侯。
元朝初年，孙氏族人从河南龙门迁到浙江湘湖，以“映雪堂”命名孙氏祠堂，以记念祖先孙康“映雪读书”的事迹。
古人刻苦读书的故事有哪些？
1、映月读书
南朝人江泌小时家贫，白天要帮助家里做些杂活维持生计，晚上他抓紧时间来学习，由于买不起烛火，就只有站在月光底下读书，月亮西坠。他爬上梯子接着读，经常因困倦从梯子上摔下，爬起来后接着读书。
2、买臣负薪
朱买臣靠砍柴卖柴维持生活，经常背负柴薪，讴歌道中，至五十岁才拜为会稽太守。后遂用“买臣采樵”指未遇时劳力贫居的生活；用“五十功名、五十晚贵”等谓大器晚成。
3、牛角挂书
李密用薄草做的鞍鞯骑牛，在牛角上挂一卷《汉书》，一边走一边看书。越国公杨素正巧在路上看见，慢慢地跟在他后面，问：“哪来的书生这般勤奋？”李密认识杨素，从牛背上下来参拜。杨素问他读的是什么，他回答说：“《项羽传》。”
杨素于是和他交谈，觉得很惊奇。回家后对儿子杨玄感说：“我看李密的见识风度，不是你们这些等闲之辈所具有的。”玄感因此就倾心结交李密 。隋炀帝九年，玄感在黎阳起兵，派人入函谷关迎接李密。
4、凿壁借光
匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个名文不识大户人家，但家中富有，有很多书。
匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书（用书资助匡衡）。于是匡衡成了一代的大学问家。
5、高凤流麦
高凤，字文通，是南阳叶人。在青年还是书生时，他的家庭以种田为生，但却精通读书，白天黑夜都不停息。他的妻子（曾经）有一次到田地里去，庭院里面晾晒着麦子，让高凤看住鸡（以防吃麦）。
后来突然下了暴雨，高凤拿着竹竿读经书，没有发觉雨水冲走了麦子。妻子回来后责问他，高凤这才恍然大悟（小麦被冲走了）。后来高凤成了著名的学者，在西唐山教书。高凤年老后，依旧拿着书本不知疲倦，闻名于天下。
古人读书的故事
古人读书的故事：
1、划粥割齑
划粥割齑，指粥冻结后把粥划成若干块、咸菜切成碎末一起食用。
北宋文学大家范仲淹自幼研学刻苦。他曾到睢阳应天府书院读书，读书期间生活极其窘迫，为了生计，每天只煮一锅稠粥，凉了以后划成四块，早晚各取两块，和切成细末的咸菜一起吃，吃完继续攻读诗书。
古文为：“日作粥一器，分四块，早暮取二块，断虀数茎，入少盐以啗之。如是者三年。”
2、闻鸡起舞
闻鸡起舞，指听到鸡啼就起来舞剑，最早见于《晋书·祖逖传》。
西晋末期政治黑暗，社会矛盾急剧加深，人民生活在水深火热之中。同在司州当主簿的祖逖和刘琨见识到社会黑暗，两人志同道合，意气相投，立志复兴晋国、建功立业。他们白天一起在衙门供职，晚上合盖一床被子睡觉。
一天半夜，祖逖被远处传来的鸡鸣惊醒，便把刘琨踢醒，问：“听到鸡叫声没？”
刘琨侧耳细听，随后说：“是啊，是鸡在啼叫。不过，半夜的鸡叫声可不吉利啊！”
祖逖一边起身，一边反对：“这并非不吉利的声音，鸡叫声可以提醒我们晨起用功，不如我们以后听到鸡叫就起床练剑，如何？”
刘琨欣然同意，跟着穿衣起床。两人来到院子里，只见满天星斗，月光皎洁。两人拔剑对舞，直到曙光初露，才汗流涔涔地收剑回房。
功夫不负有心人，经过长期刻苦训练和学习，两人最终成为能文能武的全才，在时代的舞台上发挥文才武略，实现了报效国家的愿望。
3、韦编三绝
韦编三绝，指孔子勤读《易经》致使编联竹简的皮绳多次脱断，最早见于西汉司马迁《史记·孔子世家》。
在孔子生活的时代，纸张还没有出现，竹子仍是制作书籍的主要材料。人们通常把竹子削成片片竹签，刮去青皮，用火烘干后即可用于写字，人们称之为“竹简”。竹简长度与宽度均有限，一根竹简所能记载的文字不多，导致一部书的完成需要大量竹简。
内容记载完成后，还需用牢固的牛皮绳子按照一定顺序编联这些竹片，该过程就称为“韦编”。一部书的完成，常常需要几十斤甚至上百斤的竹片。
为了深入研读晦涩难懂的《易经》，也为给弟子们讲解清楚，孔子花了不少功夫，不知把《易经》翻阅了多少遍。长此以往，串联竹简的牛皮带子多次被磨断，这就是“韦编三绝”的由来。
4、凿壁偷光
凿壁偷光，指凿开墙壁、借着邻居的光看书，出自《西京杂记》。
传言西汉时期，有一位叫匡衡的少年，酷爱读书识字，苦于家中贫困买不起书，他只能到村里藏书丰富的大户人家中打工，借此借阅大户家中藏书。
寒来暑往，随着年龄增长，匡衡对知识愈发渴求，然而现实骨感：他每天在地里从早忙到晚，只有中午休息片刻才能看一会儿书；到了夜深人静闲下来有空了，却因没钱添置油灯，只能白白瞪着夜里一片漆黑。
一天晚上，匡衡在土地干完活回家，看到邻居家的窗户透着光亮，照亮周围的夜，一个想法逐渐在匡衡脑海中成形。
回家中放下农具，他就开始摸索自己与邻居的共用墙，终于找到一处有破损、较薄弱的墙壁。“就是这里！”他掏出一把小刀轻抠破损墙壁，不一会儿，一道微弱的光线就从墙缝里透射过来——匡衡创造了自己夜晚读书的“光源”。
凭借这一丝光线，匡衡开始夜晚苦读。光线阴暗，眼睛容易酸痛，他不就此放弃阅读，而是休息片刻后继续学习。凭借凿壁偷光的毅力，匡衡博览群书，下笔成文，最终成为西汉知名学者。
5、囊萤映雪
囊萤映雪，包括“囊萤”“映雪”两个故事，分别源自唐朝欧阳询等撰写的《艺文类聚·续晋阳秋》和唐朝徐坚撰写的《初学记》。
“囊萤”，讲的是车胤的故事。晋代时，有一位年轻人名叫车胤，他好学不倦，勤学刻苦，可惜家境贫困，没钱买灯油供其夜晚读书。车胤不愿放弃夜深人静这样的“黄金时间”，却也无计可施。
在某个夏晚，正干坐在院里默念文章的车胤忽然瞥见正低空飞舞的萤火虫。萤火虫浮动着，闪烁着，照亮夜里漆黑。
车胤灵机一动：若是把萤火虫装在一块，不就成了一盏灯？想好就干，车胤找来一口白绢袋，将数十只萤火虫抓来扔进里头，绑紧袋口，萤火虫的光芒穿过袋子晕染开，整个白绢袋就宛如一个小油灯，车胤的“实验”宣布成功。
凭借这股求学毅力，车胤饱读诗书，终成一位刚正不阿、为国为民的好官。
“映雪”，讲的是孙康的故事。跟车胤相似，同在晋代的孙康因没钱购置灯油，晚上无法看书。某个冬夜，他自睡梦中醒来，侧身时发现窗缝里透进一丝光亮，那来自大雪的月球反射光。
何不借用雪光看书？想法一冒出，孙康倦意顿失，立即穿着厚实的衣服，取出书籍来到屋外。看到宽阔大地上映出的雪光比屋里还亮堂，孙康大喜过望，不顾寒冷、如饥似渴地看起书来。
冬夜酷冷，手脚若是冻僵、缺乏知觉，他就起身跑步、搓搓手指，暖和身子后再继续攻读。此后，每逢夜晚窗外积雪，他便借着“雪灯”苦读。通过自学、苦学，他的学识突飞猛进，成为一方名士。
古人刻苦读书的故事都有哪些
古人刻苦读书的故事如下：
1、囊萤映雪：比喻贫士苦读的典故。“囊萤”典出《艺文类聚续晋阳秋》，“映雪”典出《初学记》卷二引《宋齐语》。
2、映月读书：比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。出自《南齐书孝义传江泌》。
3、下帷读书：形容闭门谢客、专心读书学习的典故。语出《史记儒林列传董促舒》。
4、三余读书：容抓紧时间学习的典故。语出《三国志魏书钟繇华歆王朗传》。
5、凿壁偷光：出自刘歆《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”
古人刻苦读书故事的启示：
中国古代人刻苦读书学习的典故非常多，无非就是想要告诉当代年轻人读书学习的重要性，告诉学生们读书学习才能知礼，讲礼。古代名人的经历让他们在人生中获取了各种各样的经验道理，这些经验道理帮助他们在生活中披荆斩棘，成就了最好的自己。
古代名人的励志故事对于后人来说都是可供借鉴的经历，从中吸取能够有益于自己生活的部分，往往能够受益终生。
千里之行，始于足下，要像古人一样，把读书学习中的不利因素转化为勤奋努力学习的动力，做到勤奋学习，提高修养，增加才能和智慧，为社会做出了更大的贡献。
关于古人读书的故事50字左右
1、孙敬
汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。
战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。
2、匡衡
古时有个名为匡衡的人。他勤奋好学，但因家里穷，买不起油灯。
一天晚上匡衡在屋里背白天看的书。他突然发现邻居家有油灯，透进了屋子里。但不够亮，他就找来一二心搞子挖亏个洞。从此以后匡衡每晚都勤奋苦读。
3、孙康（晋代名人）
孙康在年轻上学的时候，也是因为家里穷买不起灯油，每天便早早睡觉了。有一次从睡梦中醒来，发现窗外的雪把屋里映的光亮，便没了睡意，起身在院里读书。每逢有雪的晚上，他都不失去读书的机会。这样他学识突飞猛进，最终成为晋代名人，勤奋上进改变了他的命运。
4、负薪挂角
汉朝时候的朱买臣，小时候，家里很穷。为了维持生活，他每天都得上山砍柴，没有时间读书。但是他好学不倦，常常背着柴一边走，一边看书。
隋朝有一个叫李密的人，小时候给人家放牛。每天出去都要带几本书挂在牛角上，趁牛吃草的时候，他就坐在草地上用心读书。
5、以荻画地
欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了，家里没有书读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。
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