本篇文章给大家介绍尊师重教的作文怎么写,其中有些内容可能会涉及到尊师重教的作文600字左右的知识,希望对各位有所帮助。
本文目录:
- 1、尊师重教作文600字
- 2、尊师重教作文450字
- 3、尊师重教的作文(450字左右)
- 4、尊师重教作文
- 5、尊师重教的作文
- 6、尊师的作文
尊师重教作文600字
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我整理的尊师重教作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
尊师重教作文600字3篇1
韩愈的《师说》虽说是二千多年前所作的,但它所含的“尊师重道”之意在当今社会仍然十分有用。 “尊师重道”实际上说讲的只是一个道理,那就是怎样使自己具有“修身,齐家,治国,平天下”之道。这个“道”字讲的是“孔孟之道”、“仁义之道”,这与我们现在所讲的道理不同。
所以我认为首先要对“尊师重道”的意义有一个重新认识。 我们现在往往只重视学习科学文化知识,而忽略了对自身修养及为人之理的学习及培养,造成了一些人的学习观念产生了偏差。我认为人学习,首先就是要学习“修身,齐家,治国,平天下”之理,其次才是如何去学习科学文化知识。这是十分重要的观点变化,只有这样,才能更容易的去掌握一些知识。因为这会帮助我们重新去审视学习的目的与方法,做到事半功倍,达到理想的目标。 另外,老师的教育也是不可分离的一部分。韩愈所认为的老师是“传道授业解惑”的,而非“受之书习其句读”的。也就是说,必须以传授为人之道为首要目标,其次才是传授专业知识。而现在的老师有一部分只是以传授专业知识为主,毫不关心学生的心理健康发展,忽略了“修身,齐家,治国,平天下”的道理的教育。造成了部分学生缺乏这一方面的教养而美中不足甚至遗憾终生。
古人的观点有大部分是十分可用的,对我们的人生会产生重大的意义,但是我们往往忽略了这一方面的修养,认为是不足以实用的。其实这是错误的观点,是致命的,因为这会使我们改变自己的一生。不同的人生目标,不同的学习方式都是造成每个人结局不同的原因。而形成以上不同的`原因就是“修身,齐家,治国,平天下”的道理。 所以,我认为必须“尊师重道”。
尊师重教作文600字3篇2
老师们、同学们:早上好!
大家在课堂上可能看到过这样的一幅情景:一个同学趴在桌子上做小动作,老师走上前去提醒他注意听讲,他很不乐意,老师批评他,他无动于衷,甚至耍脾气。对这个同学的表现,大家有什么看法?回去好好思考一下。
同学们,请仔细想想:当你在学业上遇到困难时,是谁对我们耐心辅导和讲解;当你与同学发生矛盾时,是谁对我们悉心教育和引导?当你遇到困惑,感到迷茫时,又是谁帮助我们指点迷津?是老师。每个人都有自己的理想,都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈做出了显赫的业绩。然而,当我们回顾所走过的人生之路,追寻我们获得成功的源头时,很多人都会不约而同地想到一个人,那就是我们的老师。
凡是有责任感的老师,他绝不允许自己的学生一而再、再而三地犯错,或者目睹自己的学生一步步迈向深渊而无动于衷。然而,我们有一些同学对教师的态度让人无法理解,有的同学面对老师的教育,只当耳边风,不尊重老师的劳动。有的对老师讲粗话,不尊重老师的人格。不知道这些同学是否想过,你的这些举动是在伤害一个关心你、爱护你的老师的心啊?
同学们,也许你经过努力,成绩依然不理想,可我们千万不能以此为借口,自暴自弃,故意违反纪律,做一个没有修养的人。野蛮时代已经离我们远去,文明成为社会的主流,让我们做一个现代的文明人,从尊重老师做起,从尊重老师的劳动做起,从认真上好每一堂课做起。
同学们,师恩难忘,难忘师恩!在第**个教师节即将来临之际,就让我们努力学习,用最好的成绩回报我们的老师,用最佳的表现献给我们的老师。
最后,预祝老师们节日快乐!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
尊师重教作文600字3篇3
老师们、同学们:
大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是九月十日——(齐答:教师节)。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。同学们,在这二十四个教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在城西小学的全体老师致以最美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利!再创新的辉煌!
我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
尊师重教作文450字
“得满树桃花开,他日桃李报恩来。”一个人,他的地位有多高,成就有多大,都不能忘记培育过他的老师。下面是我整理的关于尊师重教作文的内容,欢迎阅读借鉴。
尊师重教作文450字 第一篇
生活是丰富多彩的,充满了七色阳光,也弥漫着风霜雨雪。生命的长河,注定要流过宽阔的平原,也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程,不仅仅是宽阔大道,同时也布满了荆棘险滩。使他们谆谆教导,为我们点亮了前进的明灯,托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵,他们就是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手,他们就是智慧的导航者。使他们在莘莘学子的心中建立了永远的丰碑。
老师是一个让人充满敬意的一个称呼。人们常常说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人,的确,对于我们的成长而言,老师是我们成长的路人,教导我们如何做人,如何做事;老师是我们的朋友,尊重,理解和爱护我们;老师的工作辛苦繁重,为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。
老师,您把希望洒播在了我们心中,您把美德雕刻在了我们心中,您把社会责任感注入在了我们心中,社会的发展由此蒸蒸日上。
老师,谢谢您!教师节到了,祝您教师节快乐!
尊师重教作文450字 第二篇
教师为我们美好的祖国培养了一代又一代的.接班人。老师们的工作不止是传授知识,更是人与人之间心灵的沟通,是人与人精神的充盈,唯有人格才能影响人格,只有感情才能唤醒感情。老师在我们的成长之际给了我们正确的引导。我们理所应当尊重我们伟大的老师,他们是我们永远的朋友,伴我们成长,为我们排忧解难,同我们一起分享幸福。
老师就像那黑夜中的蜡烛,为我们照亮前行之路,引导着我们走向光明。就说我们的班主任吧!朱老师将近教了40年的书了,什么样的学生都碰到过了:认真地、不认真的,好的、坏的。可是他一个个都细心地教导,就像是教育自己的儿女一样。朱老师的认真与负责,我们班的每一个学生都感受到了。他的和蔼可亲与高尚品质难道不值得我们去尊敬吗?
鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨来袭,总是躲在您的怀里——我的老师,您是我遮雨的伞、挡风的墙,我怎能不感谢您呢?
我亲爱的老师,您就像一名辛勤的园丁。我们好比那花园里的花朵,在“园丁”精心的培育下,我们茁壮成长,都在努力绽放。可当人们看到满园的鲜花,几曾想过这都是园丁的美丽?园丁们曾在那土地里撒下了多少汗水,压弯的脊梁成了花丛中的彩虹。绚丽而永恒,那才是真正美景。
有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正做人的基础。
尊师重教作文450字 第三篇
在秋风送爽、金果满枝的九月,我们又迎来了一个教师节。在9月10日这个特殊的日子来临之际,“尊师重教”这四个惹人醒目的四个大字总是在我的脑海中闪现时,心中不由得涌起股股暖流。
老师是最崇高、最伟大、最神圣的职业。他们在自己的工作岗位上呕心沥血,兢兢业业,辛勤耕耘,无私奉献,精心浇灌着一棵棵幼苗,使他们茁壮成长,最终成为一个个有用的栋梁之材;他们长年累月地消耗自己的光能,照亮他人的光辉前程;他们无怨无悔,用巨人的肩膀和双手托起了明天的辉煌的太阳。人们常用最美的语言把老师称为“园丁”、“红烛”、“春蚕”“人类灵魂的工程师”……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“丹心育桃李,热血铸栋梁”就是对老师的真实写照。可以这么说,如果没有老师的辛勤工作,就没有教育事业的迅速发展,也就没有人类文明的向前迈进。因此,我们每一个人都应该尊重和爱戴自己的老师。
教育是老师神圣的职责。你想:如果没有老师,谁来传授文化知识?谁来培养出有用的人才?没有人才,怎能建设国家。所以尊师重教也是值得重视的。我们是花朵,老师辛勤的园丁,是慈祥的母亲,老师付出的是心血,我们得到的是甘露,我们能辜负老师的栽培吗?不按时交作业,上课开小差,不是对老师的不敬吗?我决心用实际行动作为最好的礼物奉献给我的老师,我要让老师也会为了这样的学生而感到自毫。作为学生,要想学好文化,获取知识,首先要学会尊重老师。让我们每一个人都从现在做起,从我做起,在全社会形成尊师重教的良好风气,让伟大的老师们为社会、为国家培养出更多的优秀人才。
尊师重教的作文(450字左右)
人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒.老师!
春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中.老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您.
老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!
踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意.
有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖.我怎能不感谢您?
对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!
天涯海角有尽处,只有师恩无穷期.老师!
您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!
鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!
没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天.十二万分地感谢您,敬爱的老师.
您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼.
把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……
假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!
往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!
您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育.
因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄.愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳.
忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气.老师,我终生感激您!
真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路.
有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!
老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途.
尊师重教作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我帮大家整理的尊师重教作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
尊师重教作文1
中国人喜欢把事集中着办,把钱积攒起来集中在一天化的日子就是春节。平时哪怕吃咸菜啃窝头,过年,再穷也一定要有鱼有肉。把尊师重教的事,集中在一天办的日子,就是教师节。平时再怎么看不起教师,教师节那天也必须喊几句:“国之大计,教育为本”的口号。这一天从中央到地方,全社会都在尊师重教。教师也在这天被捧上了天。什么“人类灵魂工程师”,什么“培养花朵的园丁”,什么“毁灭了自己照亮了别人的红烛精神”。总之,所有溢美之词,在教师节,都可以套在教师头上。
那么教师究竟是蜡烛、是园丁、是灵魂工程师,还是别的什么?8月5日,在“爱飞翔乡村教师培训活动”上,易中天先生与听众互动时,讲了他的观点。
他说:“我认为,教师有责任育人,但是我们不能承担全部的责任。不应该牺牲自己照亮别人,或者是社会眼睁睁看着老师牺牲,以消耗为代价,老师也是社会人。”他的意思是教师不应该成为蜡烛,用毁灭自己的方法去照亮别人。教育是全社会的责任,不应该以牺牲教师为代价。这让人联想起近阶段央视连续报道的乡村教师感人事迹:有些学校不通路,教师每天都要背着学生趟河。每天都在绝路的断崖边守候,值到每一个孩子都安全通过。有些学校,老师还要给学生做饭,柴火则是老师课后去山上捡的……。许多老师把一生中最美好的时光都奉献给了乡村教育,有的甚至把爱人也动员去了。如今他们老了,可贫困依旧,社会没有给他们应有的回报。他们真的像蜡烛一样,燃尽了自己。然而凭一支,乃至一捆蜡烛的光,如何照亮得了中国教育这样一片广阔的天地。教育的责任是全社会的,首先是国家的。单靠教师的红烛精神拯救不了中国教育!
现在是政府办公大楼越盖越漂亮,官员的小车越换越豪华。你会相信还会有学校要学生从家里扛着课桌去上学吗!据《新京报》9月8日报道:湖北麻城市“大量小学新生由家长扛着课桌上学、父亲的桌子20年后女儿接着用、借课桌成为校长开学头等大事。”“父亲的桌子20年后女儿接着用”,这句话让人听了心酸。它告诉我们,中国有些地方,教育落后的面貌至少20年没有改变。麻城市政府一位负责人解释说:“目前地方财政配套投入没有一项可用于添置课桌椅。”好像是因为缺钱才导致了教育的困境,那么盖豪华办公大楼的钱又是从哪里来的呢?
贫困不是理由,况且麻城市也不属于特困地区。麻城市政府大楼气势恢宏,当地人把它称为麻城的白宫。麻城紧邻武汉,处于武汉、郑州、合肥三角经济区域中心。是近年来湖北省发展最快的县市之一,曾荣获文明城市称号。像这样的城市居然小学生还要带着课桌去上课。这样的城市配得上文明城市的称号吗!这难道仅仅是因为缺钱吗?在这样的地方,老师即使有红烛精神,也只能是无为的牺牲,照不亮官员漠视教育的良心。由一斑见全豹,麻城的情况告诉我们,中国教育的现状不容乐观。所谓“百年树人”教育是一项需要长抓不懈的工程。尊师重教不能像一阵风,教师节时刮一下,过了今天就什么也没有了。
尊师重教作文2
世界之大,无奇不有。
不知你有没有听说过这样一件奇葩的事——一次语文直播课,老师因误报上课时间,学生们都提前了15分钟进教室,可唯独有一名学生心里“愤愤不平”,抱怨道:“唉,害得我早起了15分钟!”……
这事儿,我算是一个旁观者吧!不过,这位学生“为民请命”的言论,最终还是遭到了老师的严厉“怒怼”。但讲真的,当时,我心里也非常想“吐槽”,只不过我没有那胆子,只能把怨言憋在心里。也许,说不定还有更多的同学,心里同样是“哑巴吃黄莲——有苦说不出”哩——毕竟,有谁愿意早早起床15分钟来听课却还“扑了一空”见不着人的?!这样一想,那位同学的埋怨似乎就顺理成章了,完全合情合理啊!
可是,细细想来,我们这样说这样想,难道就真的完全对吗?难道我们所说的所想的就理所当然吗?难道这件事完全是因为老师的错所造成的吗?
你品,你细品……
如果我们将此事从头到尾冷静分析,就会清楚地明白:老师之所以提前15分钟上课,是为了更好地传授知识,是为了更完整地讲完一堂课,是希望我们学得更多、学得更好、学得更牢。试想:难道老师不想多睡15分钟吗?难道老师就一点也不累吗?不,老师也是凡人,老师同样也会犯懒,同样很累,甚至比我们更累!尤其是年纪大的老师,他们每天辛辛苦苦备课且不说,光是制作课件就足以苦心伤神!他们每天掏心掏肺地讲课授以新知,是为了什么?是为了莘莘学子能够放飞梦想,翱翔于长空,是为了我们青少年前途一片光明!有诗为证:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
老师们尽职尽责、呕心沥血,难道不值得我们去感恩、去尊敬吗?
“尊师重教”自古以来就是中华美德。早在宋代,理学家杨时因与学友游酢对某问题有不同看法,为求正解而一起到老师程颐家请教。当时正值寒冬,他们顶着凛冽寒风来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬侍立在门外,等待先生醒来。过了许久,程颐一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时与游酢,只见他们通身披雪,脚下的积雪已一尺多厚了,才赶忙起身迎他俩进屋。此后,“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。
平时,我们都说要尊敬师长,但是,我们又真正做到“尊师重教”了吗? 杨时能在大雪纷飞的屋外等待直至老师醒来,而我们却连15分钟都无法耐心等待,又怎配得上“尊师重教”?“尊师重教”,就是要尊敬老师,重视师长的教诲,而只有那些既不想履行学习的义务,又不想被老师管教的学生,才会对老师的尽职尽责恨之入骨。
由此看来,这位同学“害得我早起了15分钟”的抱怨,说到底,是对学习的认识发生了偏差,既不尊师也不重教。
从法律层面来讲,教育部门规定45分钟一节课,你可以抱怨;但,请不要将自己的不屑与怨言施加给老师。他们所做的一切,都是为了我们,比我们更辛苦,更需要我们理解,更需要我们尊敬!尊师重教,就体现在我们对老师的态度和对学习的态度上。用心学习,学有所获,就是最好的尊师重教。
尊师重教作文3
中国自古以来就是一个尊师重教的国家。远在春秋时期的《尚书泰誓》就记下了:天佑下民,作之君,作之师。宋朝时,有游酡扬时两人跟着程颐老夫子学习,他们对老师非常的恭敬。在冬季的某一天,这两位学生陪着老师,并听老师教诲。说了一会儿,夫子便闭目养神,不知不觉地睡着了。他们两个不敢离开,又怕吵醒夫子,就静静地站在两旁等夫子醒来。夫子醒来见他们两位还站在旁边,便说了:“你们还没走啊!”他们两个回答:“我们是因为先生睡着了,没有请命,不敢离去!”于是再把书中有疑问的地方请教夫子,最后才向夫子拜辞。出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了。这个众所周知的“程门立雪”的故事确实可以说是古人尊师的典范。汉武帝的“安车蒲轮”也是尊师的代名词。汉武帝刘彻年幼时读枚乘的赋时,赞不绝口,对其人也心向往之。即位后,他立即派人,用“安车蒲轮”(用芳香的蒲叶包着车轮的可以安然乘坐的车),也即用当时最为隆重的礼节,把枚乘接到皇宫里作自己的老师。古人尚能如此,咱们为什么不去尊敬咱们的老师呢?
教师是人类的灵魂工程师,是民族文化和精神的传承者。有一幅对联是这么写的:“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。粉笔丹心,国运民魂。”看了之后你难道不会感到教育事业的崇高,教师工作的伟大?师者,所以传道授业解惑也。这是韩愈的解释。到了今天,我们的教师的含义又有了新的内涵。他们不仅是传道授业,他们还要继往开来,传承文化,雕塑民魂,承担国运。
《吕氏春秋》中记载:古之圣王,未有不尊师者也。可见古时帝王尊师。咱们现代的领袖*** 也同样如此。1959年6月,*** 回到故乡韶山,他特意邀请自己读私塾时的老师毛禹珠一起吃饭。席间,*** 热情地向老师敬酒,毛禹珠殊感荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”*** 则说:“尊老敬贤,应该应该!”教师是伟人培育者,伟人尊敬老师那是应该的。
亲其师,信其道。教师是除了父母以外对我们一生影响最大的人。老师的话语,行为,精神风格,个人品德,从各个方面渗透到学生的思想里,影响着学生的世界观和人生观,对以后学生的事业和发展方向点亮了一盏明灯。教师是影响人一生的职业,老师的教诲是照亮人心灵中永远的导航灯!在学生的心灵里,教师是最灿烂的一片阳光。
像天空一样广阔的是老师的胸怀、像大山一样深重的是老师的恩情。教育家陶行知的“捧着一颗心来,不带半根草去。”着实让人感动。老师的这种无私奉献的精神,值得全社会,全人类向他们致敬。在这里,我衷心的祝福,教过我和没有教过我的老师,年轻的和年长的老师,在农村和在城市的老师,刚上任和几十载的老师,你们永远身体健康,快乐幸福!
最后,引用一副长联来歌颂老师的功绩,传达学生的祝福吧!
一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李满天下;
十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。
尊师重教作文4
26日凌晨成都彭州发生了4。8级的余震,震感明显,看着抖动的窗子,自己一点反应都没有。这3年来好像没有余震,还睡不踏实。
3年前的一幕幕飞速的掠过脑海,众志成城,无疆的大爱常常感动的我不知所措。不知道是我经历的不多,还是我不够坚强。现在也时常被身边的一些人和事感动的热泪盈眶。
叶志平中国最牛的校长,因秉承“责任高于一切,成就源于付出”。08年地震的时候,他的两千多名教职员工和学生,在1分36秒内安全转移无一受伤,经他修缮加固的教学楼依然挺拔。这就是一个教师对职业操守最好的诠释。老天总是爱作弄好人,叶志平老师因操劳过度今年6月在成都与世长辞。但他的灵魂,精神留在了桑枣中学。想想那些为救学生牺牲自己,为救学生失去自己孩子,亲人的老师,让人没法不动容。他们没有豪言,没有壮语,他们只是默默的用行动来诠释什么是为人师,什么是为人长。其实一个人的最高境界不是拥有多少财富,而是长生久视,死而不亡。
老师为孩子的明天托起了希望,他们的付出是不要求你去回报的。一句老师您辛苦了,足以感动他一生。现在对教育的`抨击也多,对老师的不利言论也多。
先不要说什么体制,什么模式,或者说圈钱。家长是教育的参与者为什么不先从内因找呢?对孩子的现状有过准确的评价和定位吗?知道孩子什么时候最需要你的安慰和鼓励吗?孩子情绪波动的时候你进行过正确的引导或者是和孩子一起共度难关吗?是不是把自己未实现的梦想强加给孩子,是不是自己主动的给孩子包袱和压力。是不是把自己工作,生活上的种种压力潜移默化给孩子了呢?搞清楚这些,知先后,才能步调一致。当然各行各业都有败类,在教师的队伍里也不例外,这种人就得坚决铲除,绝不姑息。
说句中肯的话,今天我们在事业上,学术上等各方面取得的成就,都与老师当初的强化教育分不开的。没有当初扎实的基础,那有今天的腾飞。记得刚上初中那会,一次年级比赛,大部分同学都没考好,情绪比较低落。老师就给我们讲:一次失败,不是失败,在哪里跌倒,哪里站起来,人生没有坦途。
人生就是要不断的翻山越岭来磨练自己的心智。现在基本都是独生子女,家长用心良苦啊,怕风吹着,怕雨淋着,怕太阳晒着,百般呵护,结果事与愿违。最近成都一小学发生了这样一件事:吃午餐的时候一个女同学悄悄的把午餐中的鸡腿用纸包好,放在书包里,被老师发现了,老师把她叫到教室外,问她为什么不吃,小女孩说回去给妈妈吃。而且学校每次发东西她都会带回家,即便忍不住诱惑也只是咬一小口。很多家长得知这件事后,感动的泪流满面。见贤思齐,妈妈就是小女孩的榜样。
老师传授知识,教孩子明辨是非,教孩子战胜困难,也只能是在学校里的那一点点时间,其实大部分时间是和家长在一起的,家长所作所为对孩子有着很大的影响。要让孩子成龙成凤,从自我做起吧。少去苛责,多一点爱。
尊师重教作文5
我曾在书中看到过这样一个片段:他引以为傲的弟子,当作亲生儿子抚养了十几年的弟子,负了他的恩,亲手结束了一切。当然,那是出现在遥不可及的玄幻小说中,但,我仍不能理解,为什么会这样?“你没有资格再叫他一声老师!忘恩负义的家伙,因为你——不配!”看到这儿,我似乎微微懂得了什么叫作尊师重教,当然,那只是懵懵懂懂的。
“老师,是什么?究竟什么样的人才能称之为‘老师’?”曾经的我一直在思考,却始终没有一个确切的答案。是啊,老师?那是什么样的人呢?
一年又一年,我想悄悄地走进老师的世界,悄悄地聆听他们的心声。但,我却从来都不明白,他们在做什么。像医生那样,为人民解除痛苦?不,不是。对于曾经的我来说,老师带来的,无非就是作业的痛苦。那像** 一样,创建好人民之间的关系?我摇了摇头,这个答案,明显被我否定,现在的师生关系,想处理好有多难!不过,老师,究竟是干什么的?大人口中的“尊师重教”又是什么?我曾不止一次在夜晚默默地想,但只有星星对我眨眨眼睛。
我踮起脚尖,向办公室望去,因为当时的身高,只能够着窗棂,如今想来,还有点勉强的感觉。
不料,一直在备课的老师冲我笑笑。可是我一激动,竟不想摔了下去,头好晕,膝盖也磨破了,疼!这时候,隐隐地看见了老师匆匆的身影,与刚才不同的是,她的脸,变得惨白,就好像,摔倒的那个人,并不是我,而是她。还没有反应过来,老师却早已把我抱进了办公室。帮我在腿上涂好了药。那样关切的眼神,那样认真的态度,好像,我是她的亲生小女儿。擦药的时候,看见了木质的桌上,一支没了墨水的红笔,静静地躺在那儿;一本本摞起来的作业;老花镜随意的放在桌边,好像轻轻一碰,就会掉到地上。显然,这是老师出来前随手放的,甚至可以说是“扔的”。
这还是我在读学前班时发生的。我很后悔,后悔当时羞愧的我不敢和老师说一声谢谢。但我至今仍然记得,见到我时,她嘴角扬起的弧度。
时光悄然流淌,在弹指一瞬间就将我推到了五年级。我仍不懂什么是尊师重教。说实话,在教师节,我几乎没有送过什么礼物,但仍然会从心底里默默地送上一声真诚的祝福,无论是我认识的,或是不认识的。我希望他们永远快乐。每每在离开办公室时,往往会小碎步地退出去,并且微微向前倾斜身子。不止一次有同学问我为什么这样做,我没有回答他。而心中却小声地说:“这是一点礼貌,也是我能做的事了。”那声音小的几乎听不见。没错,我能做的,只有这么多了。
阳光悄悄洒进学校,悄悄洒在熟悉无比的小路上,我和老师伏在桌旁,她认真地讲解着我永远都“不明白”的题目,而我,却一直注视着她的侧脸,阳光再次悄悄地洒进了我的心田。
夜晚,月明星稀,愿时光安好,永远铭记与你度过的每一分、每一秒……
尊师重教的作文
尊师可以让我们学到更多的知识。下面是我为大家整理的有关尊师重教的作文五篇,欢迎大家的阅读。
学生尊师重教的作文一
韩愈曾经说过:“师者,所以传道,授业,解惑也。”老师一生在为我们付出,可我们有没有做到尊师呢?恐怕没有!某些课堂上,有的人在谈天说地,有的人在玩手机,有的在自开“小灶”。
这些同学他们根本不在乎学业荒废的可悲,时间浪费的可惜,他们甚至一点也不考虑老师的感受,为了要上好一节课,老师们常在课前要做许多准备,为了让我们更容易听懂,老师们常常要花费许多的心思来设计。可看看我们同学在做些什么呢?某些课堂我们一些同学的所作所为,不仅是学习上的“自杀行为”,而且是对老师极度的不尊重!不仅如此,老师每天布置的作业,竟有极少数人以各种各样五花八门的借口,不能按时完成,拖拖拉拉,把作业当成负担,结果考试起来,成绩极差,既拖了班级的后腿,更是辜负了父母的期盼和老师的苦心。一些人不光是不尊重老师的劳动,而且还不尊重老师的人格尊严。
不知从何时起,几个顽劣的同学竟给老师起外号来了,在班上叫叫也就算了,当作是小孩子玩玩罢了,可是,他们变本加厉,还在大庭广众之下高呼老师的外号,让老师很尴尬。还有某些课上,同学们经常说笑,时不时还学着老师的口音和话头来讲话,对老师也是极不尊重。一日之师,终身为父。尊重老师是学生起码要做到的。老师时时刻刻为我们的前途考虑,我们必须体会老师的一片苦心,尊敬老师。
学生尊师重教的作文二
在秋风送爽、金果满枝的九月,我们又迎来了一个教师节。在9月10日这个特殊的日子来临之际,“尊师重教”这四个惹人醒目的四个大字总是在我的脑海中闪现时,心中不由得涌起股股暖流。
老师是最崇高、最伟大、最神圣的职业。他们在自己的工作岗位上呕心沥血,兢兢业业,辛勤耕耘,无私奉献,精心浇灌着一棵棵幼苗,使他们茁壮成长,最终成为一个个有用的栋梁之材;他们长年累月地消耗自己的光能,照亮他人的光辉前程;他们无怨无悔,用巨人的肩膀和双手托起了明天的辉煌的太阳。人们常用最美的语言把老师称为“园丁”、“红烛”、“春蚕”“人类灵魂的工程师”……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“丹心育桃李,热血铸栋梁”就是对老师的真实写照。()可以这么说,如果没有老师的辛勤工作,就没有教育事业的迅速发展,也就没有人类文明的向前迈进。因此,我们每一个人都应该尊重和爱戴自己的老师。
教育是老师神圣的职责。你想:如果没有老师,谁来传授文化知识?谁来培养出有用的人才?没有人才,怎能建设国家。所以尊师重教也是值得重视的。我们是花朵,老师辛勤的园丁,是慈祥的母亲,老师付出的是心血,我们得到的是甘露,我们能辜负老师的栽培吗?不按时交作业,上课开小差,不是对老师的不敬吗?我决心用实际行动作为最好的礼物奉献给我的老师,我要让老师也会为了这样的学生而感到自毫。作为学生,要想学好文化,获取知识,首先要学会尊重老师。让我们每一个人都从现在做起,从我做起,在全社会形成尊师重教的良好风气,让伟大的老师们为社会、为国家培养出更多的优秀人才。
学生尊师重教的作文三
“得满树桃花开,他日桃李报恩来。”一个人,他的地位有多高,成就有多大,都不能忘记培育过他的老师。
尊师重教是中华民族的传统美德。知识带给人类无穷无尽的财富,而老师则带领我们打开了知识的大门。老师的工作不像明星一样轰轰烈烈,也不像演员一样充满乐趣,平凡而艰辛。只能辛苦地站在小小的讲台上,脚站酸了,嗓子也喊破了,他都毫无怨言。在自己的岗位上耕耘着我们这些幼小的树苗,不,老师更像一只无私奉献的蜡烛,毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量,燃烧着自己,照亮着我们的心灵,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋。人的成长成才离不开教师,老师在大家心中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈。一个没有教师、没有知识的社会,不过是一片贫瘠的荒漠。
我国有许多尊师重教的故事:《程门立雪》、《张良拜师》等,所谓是数不胜数,我国的思想家、教育家,没一个是不重视尊师重教这门传统礼仪美德的。我还记得在今年的教师节上,我们班的同学没几个是送花送自己做的贺卡给老师的,班上的同学送给老师的花和贺卡是全级老师最少的。不尊重老师的劳动成果的同学还有好多个,老师进教室时,我们班没有一个人会和老师打一声招呼,说一声老师教师节快乐的。其实我们都知道,辛勤劳动体现在教学上,学生虚心学习,认真听好老师的每堂课,取得良好的学习成绩,这是对老师最大的尊重,但我们却没有几个人能做到这一点。
一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下您的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。老师是人类灵魂的工程师,建造着一批有一批社会的栋梁。老师,是您让我们学到了知识,开阔了视野,让我们了解了大自然。在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!老师,谢谢您!
学生尊师重教的作文四
我有一个同学,他似乎对所有的任课老师都存在着看法,经常在我面前说这个老师的教学方法怎么怎么样,又说那个老师的教学态度怎么怎么样,听得我左右为难,说得他来呢,又怕他说我很虚伪,不说他来呢,我又很看不惯他这样。唉,真是拿他没办法!
尊师重道,是中华民族自古以来的传统美德。古往今来,代代相传,它从另一个侧面体现了中华民族的聪明与智慧。字典中是这样解释的,尊师重道是指尊敬师长,重视老师的教导,最早出现在《后汉书·孔僖传》中:“臣闻明王圣主,莫不尊师贵道。”在古代,尊师重道是很盛行的。
在宋濂的《送东阳马生序》中写道:“又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。”古人尚能为求学问对老师如此毕恭毕敬,更何况今天这生产力高度发达的社会呢?
但是,因为当今社会上大多数学生都属于独生子女,是父母的掌上明珠,父母把他们含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,对他们百依百顺,把他们当做小皇帝小公主来供养着,所以他们深受父母的溺爱,逐渐养成了一种“唯我独尊”的戾气。他们狂妄自大,公然捣乱课堂,影响课堂秩序,老师与其讲理,非但不听,而且装出一副欠扁的样子与老师争吵起来,使老师颜面扫地,有的甚至吵完后一拍桌子一扭屁股走人的,只剩老师一人在后面叫喊着他的名字。
记得曾经一位老师对我们说过:“我希望今后我在课堂上是你们的老师,而在课后是你们的朋友,你们有什么事情可以和我说说。”因此,我十分喜欢有事没事就去老师聊天,这样不仅能够使老师很快地了解自己,而且也能给老师留下个好印象,今后更能记住自己。
如今,高二是关键性的.一年,为了能够更好地学习,就必须摆脱心中的苦闷,为了能够摆脱心中的苦闷,就必须要找到一种好的方法去解决它,而去找老师聊天就是一种最佳的方法,因为老师不仅是个过来人,而且经常与学生打交道,能够帮助我们更好地去解决问题。
一个人是否尊师重道代表着他是一个人品怎样的人。俗话说得好,一日为师终生为父,老师不仅教会我们知识,并且教会我们如何做人,要想做一个完整的人,光靠知识丰富是不够的,还要养成良好的道德修养,而要养成良好的道德修养,其中尊师重道又是必不可少的。一个人连尊师重道都做不到,那他今后在社会上是干不出什么大事业的,因此,要想成就今后伟大的事业,尊师重道就是我们必不可少的一个重要步骤。
让我们养成尊师重道的品性,去完善我们的道德修养吧!
学生尊师重教的作文五
教师节就要到了,我们因该给我们亲爱的老师献上点什么呢?尊敬师长不一定要送礼,送礼不一定表示敬重老师。真诚无邪的情感是不能用任何东西代替的,只有脚踏实地努力学习,才是对老师的辛劳最好的报答。
白云奉献给蓝天,江湖奉献给海洋,小草奉献给大地,我们要用什么奉献给老师呢?要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师,奉献给我们的校园!“尊师重教”是中国优秀传统,其中蕴含的人文精神是长期以来,维持教育和谐的一个重要内在因素。
随着社会发展,“尊师重教”的人文精神逐渐走向失落。重拾其内在的人文精神提高教师地位,并形成尊重知识、尊重人才的社会风气,从而提高教育质量。国运兴衰,系于教育;教育成败,系于教师。教师肩负着国计民生的重任,于情于理教师都应受到世人的尊敬。“尊师重教”是我国的优良传统,随着社会发展受到文化、经济、教师待遇等因素影响,教育活动中时有发生师生冲突和家长对教师的控告。
物质化的现实社会,人们和教师自身都趋向了功利世俗化,逐渐失落了传统“尊师重教”中所蕴涵的人文精神。重拾“尊师重教”的人文精神是教育对人类终极理想追求,对教育和社会的长足发展具重要意义。
尊师的作文
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我整理的尊师的作文(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
尊师的作文1
尊敬师长,你做到了吗?作为一个美德少年,我可以自豪地告诉你:我做到了!“您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就的却是在祖国的四面八方。”
是谁,教我们独立,让我们强大,是谁,把他的知识与人生的所有经验一丝不剩的传授给我们?那就是老师。他们是人类的灵魂的工程师;他们是呵护我们成长的园丁;老师这个职业,是世界上最伟大的职业!科学家,总统,宇航员,他们的成就,不都是儿时老师的一手栽培吗?
我从一年级开始就排入优等生的行列,我每节课都很认真地听,一是为了自己的学习;二是怕辜负老师的劳动成果;三是因为我的父母在幼儿园时就给我灌输了太多的思想:“只要你听老师的话,你就一定是一个好孩子!”“上课的时间,就是考验谁是好孩子的时间。”等等。
给我印象最深的是在开学的头一天晚上,我的妈妈坐在床头对我说:“你想当天使吗?”“想!”我天真的回答。“老师就是上帝派来考察谁有资格当天使,考察一段时间后,就将她变成一位美丽又动人的小天使!但是如果你不懂事,不交齐老师布置给你的任务,上课不认真听,你就永远成为不了天使。”“那考察多长时间呢?”“嗯,不知道。可能很短,又可能很长。”直到现在,我仍然把这个动人的故事当作我认真听课的理由。
尊师的作文2
在9月10日这个特殊而又难忘的日子里,让我们一起来歌颂老师吧!
老师,您就像一盏明灯,指引着我们前进的方向;老师,您就像一位慈母,时时刻刻都在关爱着我们;老师,您就像一名舵手,带领着我们在知识的海洋遨游……教坛上总是看到您默默耕耘的身影,教室里总能听见您谆谆教导学生的话语……
记得有一次,您生病了,可是,您还坚持来上课。我们看见了您憔悴的面容,疲惫的身影,我们心痛地说:“老师,您身体不舒服,您应该在家休息啊!”可您却说:“不行啊!你们快要考试了,我可不能耽误了你们的课程啊!”真是一位热爱教育的好老师啊!
还记得有一次,我考差了,您把我带到您身边,当时我的心里害怕极了,心想:我会不会被老师批评呢?想着想着,我看见了您慈祥的面容,您没有批评我,而是拿出我的试卷,把我做错的题目一遍又一遍地讲解,直到我弄明白为止,还语重心长地鼓励我说:“一次的失败,并不代表永远的失败,失败是成功之母啊!我相信你一定可以从失败中走出来!”听了您的鼓励,我的心温暖了许久。啊!老师,是您让我从失败中站了起来。每当我在学习上遇到困难的时候,我就会想起您的鼓励,它就像一股力量鞭策着我。多么伟大的老师啊!我们永远也忘不了您。
老师,您辛苦了,您为了祖国的下一代呕心沥血,我们将永远爱您,我们将永远尊重您。同学们,朋友们,社会上的各界人士,让我们一起来尊师重教吧!
尊师的作文3
相信大家看见“敬老孝亲”这个词,都会想起家里的亲人,尤其是比较年迈的老人家。今天,我要与大家谈一下这个话题。
爷爷奶奶们常常默默的为子女和孙子孙女们付出。曾记得在烈日当空下,他们依旧是一锄一锄的在田地里干活;在热浪袭人的夏夜,他们扇子蒲扇为我们驱赶蚊虫;在寒冷的冬天,他们把最暖和的衣裳给我们披上……但为什么,还有是又许多的老人流离失所,无家可归呢?
关爱老人,是每一个人所应有的义务。大家还记得花木兰吧!花木兰年代女子不裹小脚。南北朝时期,朝廷为抗击倭寇而命花弧应征入伍。花木兰想到父亲年老多病,弟弟花木力年幼无知,决意女扮男装,以弟弟的名字,代父从军。开始全家都不同意,花木兰想尽方法来说服他们。花弧本是一个老英雄,看女儿一片忠孝之心,又是智勇双全,答应女儿穿上战袍,跨上战马,赶赴边关去报效祖国。这替父从军的故事传颂了千百年,这样的精神将被世人歌颂!
曾记得,在敬老院里,为老人们打扫卫生的场景还在眼前回放;为老人们带去食物的爱之味还在心中萦绕;给老人们的舞曲依旧在心田荡漾……最挥之不去的,便是老人们的阵阵笑声和欣慰的笑脸……我们就是老人的开心果,我们可以使他们永远的开心与幸福!
是啊,小时候要感谢母亲的生育之恩,感谢父亲的辛勤劳动,感谢爷爷奶奶的悉心关怀,感谢所有支持自己的亲人们。在什么时候都要有一颗孝亲敬老的心!
尊师的作文4
在我拿起笔时,我又一次想起了她。在昏暗的下,与她一起度过的日子在这一瞬间不经意地绽放着。她就是我小学五年级时的班主任杨玉芬老师。
有一次,我写了一篇作文,内容已经记不清了,只记得老师打的批语是:“文章以小见大,寓意深刻,美中不足的是结尾不大通顺,请个性一下再交上来。”我看后便照做了,之后又一次交了上去。第二天,课代表发作业时惊讶地说:“你的作业里面夹着一对卡子!”这时,很多同学都把目光投向了我。当时我也不知道是怎么回事,我打开作业本后,只见呈现在我眼中的是八个鲜红的大字:“写得不错,这是给你的奖励。”当时我像是喝了蜜一样,笑得合不拢嘴巴。
其实,一对卡了也不值多少钱,但是我知道,这是老师的一片心意。这时我的又一次拿出了这对鲜红的带有蝴蝶结的卡子,它好美好美!再想想老师那无微不至的关怀,我无语了,更多的是感激。我只觉得眼里湿润润的,一股暖流从心里流向全身。
师情浓浓,好似一把吉他,越到动情处便越拨动你的心弦。师情浓浓,好似一把钥匙,帮你打开那智慧的大门。师情浓浓,好似一架云梯,帮你攀上那科学的高峰……
不管我们以后会不会见面,我一直都会把她放在心底。我会把那些最为美好的回忆当作宝贝一样地珍藏着,直到永远……
尊师的作文5
九月金秋,老师是这个季节的主题,在这个收获的季节里,我们不会忘记,当众星闪烁时,你们还在不辞劳苦地批改作业,编写教案,当万家灯火辉煌,家人共享团圆之乐时,你们还在孜孜不倦地为学生排扰解难。三尺讲台是您为我们指点迷津,开拓视野的灯塔,不求回报是你们的代名词,默默无闻是你们敬业的真实写照。你们将自己一生托付给光辉的事业,教书育人。
尊师重教是一个民族文明进步的标志,在改革开放迅速发展的今天,萍实以面向未来的姿态,昂首阔步,蓬勃发展,我们作为萍实的一份子,要让尊师重教成为我们每个萍实人的优良品德。
尊重老师在于行动,首先应尊重老师的劳动成果,老师的辛勤劳作体现在教学上,学生虚心学习,认真听讲,取得良好的学习成绩,这是对老师最大的尊重。其次,要虚心听取教诲,接受老师的批评教育,最后,要做到礼仪行事,见到老师要主动问好,上下课要起立迎送,不得随意翻动老师的物品,进办公室应先敲门,休息时间尽量不打扰老师。
只有教育发展,国家才会强盛,中国正处在发展的阶段,我们应在学校学好知识,以便将来能更好的报效祖国。少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步!为了国之崛起,我们更应该“尊师重教”,共同打造美好的明天!
尊师的作文6
尊敬老师,是我们中华民族一直以来得到肯定的道德准则。不尊师者,乃不爱学者,一个不尊师重道的人,如果说他爱学习,那不岂是贻笑大方!
古人有云:“人有三尊,君师父也!”可见尊师这个理念在古时有多重要。
从古至今,学业有成者,必是尊师者。自春秋战国时期,就有孔子七十二贤生,他们待孔子如父,见面总是行见父之礼,视师志为己志,实践和传播道义都是以孔子为范本,把行义作为人生的最高价值。如颜回“安贫乐道”、“修身”、以及遵守礼仪等,老师怎么说就怎么做;宓子贱“鸣琴而治”,以礼乐之道施政,使百姓安居乐业,德入民心;子夏整理书籍,从事教育,善化民众。
古时帝君也是时常教导自己的孩子要尊师重道。唐太宗是一位很有作为的皇帝,同时也是一位注重尊师重道的父亲。他命令自己的孩子对待老师就要像对待他自己一样的好,同时见老师要行跪拜之礼。有次李纲因患脚疾,行走不便,当时皇宫内制度森严,官员不要说坐轿,就是出入也是诚惶诚恐的。唐太宗知道后竟特许李纲坐轿进宫讲学,并诏令皇子迎接老师。
古语说“一日为师,终身为父”,古人尊师重道的精神,被后世传为佳话,令人学习和敬仰。同时也唤醒了人们尊敬师长的品德,使人追求高尚的道德和树立崇高的信仰。我相信敬师德、学师德和永铭师恩将会永远的贯彻在我们中华民族的悠悠学子身上!
尊师的作文7
在我心灵的讲坛上走过许多教师,但随着时间的流逝,慢慢地谈忘了。唯有他,使我永远难以忘怀。
他是我的尊师——丁炜。
他为人风趣。有一次,期中试卷发下来了,一向成绩优异的董奥只考了八十分。只见他愁眉苦脸地嘟囔着:“怎么办呀?怎么办呀?”一个洪亮的声音传了出来:“凉拌!”全班哄嘡大笑。他故作严肃地说:“噢!董奥的脸是饺子皮吗?怎么起皱了?”话音未落,连董奥都“扑哧”笑了起来。
他为人不仅风趣,还很细心。
记得那一次,董奥和黎先旺都来抢我的牛奶,争夺之中,无意把我的头碰到了桌角,我痛得顿时哭了起来,脚快的同学报告了丁老师。他把我们三个叫到值班室,语重心长的教导我们:“黎先旺,作为班长的你,应该为全班同学做个好榜样。”接着叫他们给我道歉。之后,丁老师把我留下说:“火车跑得快,全靠车头带。你就是我们班的车头,希望你能协助我管理好这个班级……”那天,我又哭了,这次不是头痛,而是从来没有一个老师这么信任我。从那以后,我处处严格要求自己,成绩保持年级前列,并积极带动全班的学习氛围。
丁老师的优点说不尽,讲不完。当然,这上高大的身影在我心灵的讲坛上成了一座丰碑。在此,我想对丁老师说:人生路上遇上你真好!老师,辛苦了!老师,谢谢你!
尊师的作文8
又一个教师节来到了,我进入夫子庙小学学习已经一年了。
一年的时间,我和同学们学习了许多的知识,也认识了很多和蔼可亲的老师。有我们的'班主任----语文王老师,她在学习上严格要求我们,要我们上课认真听讲,积极发言,作业按时完成。有同学学习进步了,她就在班上表扬他。如果退步了,王老师会和同学的家长交流,和同学谈心,鼓励同学,找出退步的原因,要我们改正过来,好好学习。在生活上,王老师也很关心我们,每当有同学不舒服的时候,王老师都来问候,我有一次生病了,把药带到学校吃,却给同学打翻了,王老师赶紧给我妈妈打电话,要妈妈送药过来,怕我没吃药,病会好不了。还有我们的数学老师----冯老师,他总是笑眯眯的,在下课的时候,同学们都喜欢和冯老师玩,不管我们怎么闹,冯老师都不生气,可是如果有同学在上课的时候不认真,冯老师就会批评他了。还有教我们英语的窦老师,教体育的石老师,教美术的小王老师,教做中学的贺老师······,我都喜欢他们。
妈妈和我说:“你在学校上课不要讲话,很多老师的喉咙都不好,因为一个班有四五十个孩子,有人讲话会影响别的同学听课,老师就要高声说,时间长了,老师的喉咙就会疼的。”我想老师真辛苦啊!
我们像那小苗,老师就是那辛勤的园丁,用知识的雨露浇灌我们成长,给我们体贴的关怀,让我们长成茁壮的大树。老师,请让我对您敬礼,对您说一声:“教师节快乐!”
尊师的作文9
尊敬老师,如蒙蒙的春雨,滋润每个人的心田。老师,如辛勤的园丁,而我们,就是一朵朵小花小草,在老师的呵护下,我们慢慢地长大。
每当走进校园的时候,我都会大声地和老师打招呼,当老师批评我的时候,我会虚心地接受,努力去改正那个缺点;当老师表扬我的时候,我一定会谦虚地接受,努力去把优点变成在同学与老师之间的亮点。
一天,同学汪乾坤把脚伸过来,一副想要踢我的样子,我没有理会他,也许是我平常太娇小,所以总有同学想要欺负我。走了汪乾坤,又来了陈厚铭,他一双手掐住我的脖子,让我难以喘气。我想甩开他,可我被他弄倒在地,我哭了!就在这时,吴老师她匆匆走过来,一把把我拉起来,抱在怀里。
欺负我的同学跑开了,吴老师问我:“哪里还疼?”我哭着回答:“脖子……脖子有点疼。”吴老师帮我揉了揉肩膀,又帮我擦去眼角上的泪水,吴老师又对我说:“男子汉大丈夫,不要轻易地哭出眼泪,以后与别人发生冲突的时候,要先看看自己有什么错误,记住,下次别再被同学打-倒在地了。”我听着,渐渐记住了这些话语。这些话语伴随我到现在,我的朋友也越来越多了,我也更加自强了。
我喜欢每天早上和老师大声地打招呼,我喜欢每天和老师学习、玩耍。尊敬老师是我一生中最大的快乐!
尊师的作文10
我们能考上大学,成为科学家、设计师、工程师,全都离不开老师的辛勤教育,老师是我们应该尊敬的人。
翻开《传承中华文化》这本书,感觉就像走进一个五彩缤纷的大花园,里面开着各种各样的花,有人格修养的花,有尊敬老师的花,还有尊老爱幼的花……在许许多多的花中,我看见了一朵最艳丽的花,这朵花的主人叫颜回,花里就是他的故事……
那是古时候,孔子在周游列国,遇到困难,几乎没有东西吃。颜回求到了一些米,然后开始做饭。孔子出门时,正好看见颜回抓一把饭往嘴里送,孔子以为颜回在偷吃,十分生气。后来,颜回解释说是饭里掉进了炭灰,但不能把脏饭给老师吃了呀。于是,自己就把脏饭吃了。孔子恍然大悟,深感弟子是个贤德之人。
啊!颜回那么尊敬他的老师,他种下的花开出了美德。我深深地陶醉在这朵花芬芳的香味中了。相信这朵花一定会吸引很多人。老师是那么辛苦,一天到晚站在讲台上,两腿发酸,汗流浃背,课后还要辛辛苦苦地批改很多作业,有时候学生调皮,违反了纪律,还要耐心教育。老师声音哑了,感冒了,也要坚持上课。大家说,我们的老师是不是很辛苦?想想颜回是那么尊敬自己的老师,难道我们不能向颜回学习吗?我们更应该好好学习,认真听讲,不让老师为我们操心;要按时完成作业,成为社会有用的人才,以此来报答我们的老师。
尊师这朵花,需要我们不断地浇水施肥,就让它开得更加娇艳些吧,让它成为世界上最美丽的花。
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