一共要赠送6张。
分析过程如下：
假设，三个小朋友分别是甲、乙、丙，可得：
甲送给乙和丙：甲——乙，甲——丙。
乙送给甲和丙：乙——甲，乙——丙。
丙送给乙和甲：丙——甲，丙——乙。
由此可得：总共的卡片数=2+2+2=6张。
扩展资料：
加法原理是分类计数原理，常用于排列组合中，具体是指：做一件事情，完成它有n类方式，第一类方式有M1种方法，第二类方式有M2种方法，……，第n类方式有Mn种方法，那么完成这件事情共有M1+M2+……+Mn种方法。
加法原理和乘法原理是两个基本原理，它们的区别在于一个与分类有关，另一个与分步有关。运用以上两个原理的关键在于分类要恰当，分步要合理。
分类必须包括所有情况，又不要交错在一起产生重复，要依据同一标准划分；而分步则应使各步依次完成，保证整个事件得到完成，不得多余、重复，也不得缺少某一步骤。
