1.千万雄兵莫敢当，单刀匹马斩颜良。只因云长武艺强，致使猛将束手亡。——罗贯中赞关羽诗句
2.表达方式，常用的表达方式有记叙描写议论抒情说明等。写作手法，考生要清楚，狭义的写作手法即“表达方式”，广义的是指写文章的一切手法，诸如表达方式修辞手法，先抑后扬象征开门见山托物言志等。
3.挂印封金辞汉相，寻兄遥望远途还。马骑赤兔行千里，刀偃青龙出五关。忠义慨然冲宇宙，英雄从此震江山。独行斩将应无敌，今古留题翰墨间。——罗贯中赞关羽诗句
4.髀肉复生（刘备）：形容长期清闲，事业毫无成就。
5.三班三班，猛虎下山，拿起板砖，乎死四班。
6.瑜曰：“关云长，世之虎将也，与玄德行坐相随，吾若下手，他必来害我赞叹曹操诗：
7.赤面秉赤心骑赤兔追风，驰驱时无忘赤帝；青灯观青史仗青龙偃月，隐徽处不愧青天（甘肃玉泉观关帝庙对联）
8.低调低调 X班驾到 不要掌声 只要尖叫。
9.X班X班，猛虎下山，活捉校长，夺去江山。
10.《咏史下·关羽四首》宋代 陈普
11.弄清题干中所具有的态度或倾向遇到的题干如果是否定形式，就采用先反后正的答题方式，避免遗漏要点；遇到的题干如果是肯定形式，就采用正面的答题方式。
12.天王盖地虎，XX班最威武，宝塔镇河妖，智商全部高。
13.文者称雄，武者称霸，唯有X班，称霸天下。
14.望盖挥鞭骑若风，将军飞入万军中。马奔赤兔翻红雾，刀偃青龙起白云。虎豹堕牙山鸟静，凤凰坠羽树林空。历观史记英雄将，谁似云长白马功？——罗贯中赞关羽诗句
15.语言特点，一般指口语的通俗易懂，书面语的严谨典雅，文学语言的鲜明生动富于形象性和充满感情色彩的特点。分析时，一般从修辞上进行分析。感悟，多指发自内心的感受理解领悟等。
16.激情澎湃，二队不败，斗志昂扬，二队最强。
17.迅速时代，X班最帅，团结有爱，不可阻碍。
18.一班一班，非同一般！齐心协力，勇夺桂冠！
19.吴下阿蒙（吴国名将吕蒙）：形容没有学识的粗人。
20.才占八斗（曹植）：形容学问高，文采好。
21.三班，三班，愚公移山，移掉一班干掉二班，称霸初三。
22.论证方法，中学要求掌握的有道理论证事实论证对比论证比喻论证归谬法。
23.《三国志蜀书二首 其二关羽》明代 郑学醇
24.左脚清华 右脚北大 清华北大 通通拿下。
25.思想内容，基本是指文章的中心思想或主旨。
26.如鱼得水（刘备与诸葛亮）：比喻得到了与自己十分投合的人或对自己非常合适的环境。
27.X班X班 是块金装 哪班不服 拍死哪班。
28.X班X 卧虎藏龙 千秋万载 一统江湖。
29.望梅止渴（曹操）：比喻以空想安慰自己。
30.上天为龙，占山为虎，有我X班，谁敢猖狂。
