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宁静致远什么意思？
意思是：恬静寡欲才能明确志向，排除外来干扰才能达到远大目标。
这句话的原文应为“非澹泊无以明志，非宁静无以致远”，出自于三国时期政治家诸葛亮临终前写给儿子诸葛瞻的一封家书《诫子书》。
原文：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。慆慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
译文：君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。
放纵懒散就无法振奋精神，急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，那时候再悔恨又怎么来得及？
请问“宁静致远”的大概意思是什么？
“宁静致远,淡泊明志”出自诸葛亮的《戒子篇》：“夫君子之行：静以修身,俭以养德.非淡泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也.非学无以广才,非静无以成学.慆慢则不能研精,险躁则不能理性.年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世.悲守穷庐,将复何及”!这是诸葛亮告诫他儿子如何作学问的一封信里说的,这一篇《戒子书》,也充分表达了他的儒家思想的修养.所以后人讲养性修身的道理,老实说都没有跳出诸葛亮的手掌心.他教儿子以“静”来做学问,以“俭”修身,俭不是节省用钱；自己的身体、精神也要保养,简单明了,一切干净利落,就是这个“俭”字.“非淡泊无以明志”,就是养德方面；“非宁静无以致远”,就是修身治学方面；“夫学须静也,才须学也.”是求学的道理；心境要宁静才能求学,才能要靠学问培养出来,有天才而没有学问修养,我们在孔子思想里也说过的,“学而不思,思而不学”的论点,和“才须学也”的道理是一样的.“非学无以广才”,纵然是天才,如没有学问,也不是伟大的天才.所以有天才,还要有广博的学问.学问哪里来的?求学来的,“非静无以成学”.连贯的层次,连续性的对仗句子.“慆慢则不能研精”,“慆慢”也就是 “骄傲”的这个“骄”字.讲到这个“骄”字很有意思,我们中国人的修养,力戒骄傲,一点不敢骄傲.而且骄傲两个字是分开用的：没有内容而自以为了不起是骄,有内容而看不起人为傲,后来连起来使用为骄傲.而中国文化的修养,不管有多大的学问、多大权威,一骄傲就失败.孔子在『论语』中提到“如有周公之才之美,使骄且吝,其余不足观也已.”一个人即使有周公的才学,有周公的成就,假使他犯了骄傲和很吝啬不爱人的毛病,这个人就免谈了.看诸葛亮的《戒子篇》,同他作人的风格一样,什么东西都简单明了.这道理用于为政,就是孔子所说的“简”；用以持身,就是本文所说的“俭”.但是文学的修养,只是一种附庸,这是作学问要特别注意的.现在是一个信息过剩的时代,也是一个烦躁的时代,是一个物欲横流的时代.能够安静下来,看一本书、听一首歌、写一行诗、似乎也是一种奢侈.其实,只要宁静、淡泊,随时调整自己的心态,就会活得充实、轻松.
宁静致远真正含义是什么？
含义：基本沉静思考，致虑深远。
比喻比喻不图名利，在淡泊宁静中表明高远的志向。
例句
1.他回归自然，爱护自然，真正做到了澹泊明志，宁静致远。
宁静致远什么意思，为什么致远？
宁静致远：其意是要求人们，静下心来，潜心苦学，冷静的观察世事的变化，唯如此，才能高瞻远瞩，明察秋毫。致远:是说明能达到一定的高度
宁静致远是什么意思？
意思是：恬静寡欲才能明确志向，排除外来干扰才能达到远大目标。
这句话的原文应为“非澹泊无以明志，非宁静无以致远”，出自于三国时期政治家诸葛亮临终前写给儿子诸葛瞻的一封家书《诫子书》。
原文：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。慆慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
译文：君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。
放纵懒散就无法振奋精神，急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，那时候再悔恨又怎么来得及？
扩展资料
《诫子书》创作背景：这篇文章当作于蜀汉建兴十二年（元234年），是诸葛亮晚年写给他八岁的儿子诸葛瞻的一封家书。诸葛亮一生为国，鞠躬尽瘁，死而后已。他为了蜀汉国家事业日夜操劳，顾不上亲自教育儿子，于是写下这篇书信告诫诸葛瞻。
书信中，诸葛亮劝勉儿子勤学立志，戒骄戒躁。他不但讲明了修身养性的途径和方法，也指明了立志与学习的关系；不但讲明了宁静淡泊的重要，更指明了放纵怠慢的危害。
短短的86个字蕴含了对儿子的殷殷教诲与无限期望，不仅是每个人修身养性的参考，也对育儿教子有非常强的借鉴意义。
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，忠告孩子不要过分讲求名利，静心反思，才能了解自己的志向。当今社会浮躁，孩子也深受影响。
如问起孩子的志向，不少人会回答当有钱人、大老板、大官。要让孩子学会淡泊名利，家长首先要以身作则，不攀比，给孩子最适合的东西，而不是最贵、最有名的东西。其次，若孩子在学校被爱攀比的小朋友影响，家长要及时扭转孩子的价值观。
