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三大科学定律是什么？
1、牛顿第一定律：任何物体都保持静止或匀速直线运动的状态，直到受到其它物体的作用力迫使它改变这种状态为止。
2、牛顿第二定律：物体在受到合外力的作用会产生加速度，加速度的方向和合外力的方向相同，加速度的大小正比于合外力的大小与物体的惯性质量成反比。
3、牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力，在同一条直线上，大小相等，方向相反。
心理学十大定律？
1. 斯特恩伯格的需要层次理论：根据斯特恩伯格的需要层次理论，人类有五个基本需求，包括生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
2. 巴甫洛夫的经典条件作用：巴甫洛夫的经典条件作用指的是，当一个不相关的刺激与一个有条件反应的刺激同时出现时，这个不相关的刺激也会引起有条件反应。
3. 心理学中的防御机制：人们在面对挑战、压力或其他负面情绪时常常会采用各种防御机制，例如否认、逃避、投射等。
4. 皮亚杰的认知发展理论：皮亚杰的认知发展理论认为，儿童从出生开始就在不断地构建对世界的认识。他将儿童的认知发展分成四个阶段，包括感觉运动期、前运算符期、具体运算符期和形式运算符期。
5. 阿西莫夫的三大法则：阿西莫夫提出了三大法则，分别是机器人不能伤害人类或允许人类受到伤害；机器人必须服从人类的命令，除非这种命令违反第一法则；机器人必须保护自己，除非这种保护行为违反前两条法则。
6. 珍·洛克的关键期假说：珍·洛克提出关键期假说，即儿童在某些生理或心理方面只有在特定的时间内接受到特定的刺激才能达到正常水平的发育。
7. 帕金森定律：帕金森定律描述了人类的动作控制和执行能力随着年龄增长而变得越来越困难。
8. 所罗门·阿希的社会影响力理论：所罗门·阿希的社会影响力理论认为，社会压力可以改变人的思想和行为，并根据情境和团体的不同而产生不同的结果。
9. 弗洛伊德的精神分析理论：弗洛伊德的精神分析理论认为，人类行为背后存在着潜意识的力量，这些力量可以通过精神分析来揭示和处理。
10. 加西亚效应：加西亚效应描述了食物味道和消费者的味觉感受之间的关系，即我们对某些食品的喜好或厌恶可能会因为外在条件的变化而产生改变。
因果的三大定律？
因果关系，亦称“因果律”。因果律有其三法则，即：一。果由因生：无因不能生果，有果必有其因。其具有时间序列性，原因必定在先，结果只能在后，二者的时间顺序不能颠倒。二。事待理成：作为客观现象之间引起与被引起的关系，它是客观存在的，并不以人意志为转移，在事物中有其普遍的理性。
如生必有死、聚必有散、合必有离，成必有坏，这是必然的理则。三。有依空立：任何产生存在的事物，必依否定实在性本性而产生，客观事物之间联系多样性决定了因果联系复杂性
王阳明人生三大定律？
王阳明的人生三大定律是：1.心即理（价值存在）；2.知行合一（价值判断）；3.致良知（价值归宿），“心即理”是开端，是起因，即意动；“知行合一”是认知过程，是实践；“致良知”才是根本目的。三者是必然的递进关系，进而形成了一个统一整体，缺一不可。
1.心即理：王阳明认为，“心的本体就是天理”，天理就是人们所苦苦追求的圣人之道，就是宇宙间最高的“天道”，正所谓“心即道，道即天；知心则知道、知天”，心即理可以说是阳明心学的逻辑起点。所谓“心外无理”，就是说外部的具体事物或事物之间的联系并不会产生“理”，“理”是我们主观对客观事物或规律的认知，是我们心里的想法，没有心也就没有“理”。简单地理解就是，你所见、所闻、所感、所想，你大脑里的全部就构成了你的全部世界。除此之外，对你来说，不存在另外一个世界；或者说，另外一个所谓的客观世界，对你来说不存在任何意义。
2.知行合一：王阳明认为，知是行的先导，行是知的体现；知是行的开端，行又是知的完成；知中有行，行中有知，二者互为表里，不可分离。知是认知，行是行动，只有去实践了，才会拥有这个知识；不去做，即使看了很多书，学了很多理论，也无法真正获得这个知识。所以知和行其实是一回事，即知行合一。
3.致良知：王阳明认为，天下间没有比良知更好的东西了。“见父自然知孝，见兄自然知悌，见孺子入井自然知恻隐，此便是良知。”所谓“致良知”，就是致自己内心的良知，这里所说的“良知”，既是道德意识，也指最高本体，要达到良知，时时刻刻接受良知的指引。求得内心之理，然后去行动，去体悟，也就算是致良知。
薛定谔的三大定律？
是1.波粒二象性原理；
2.不确定性原理；
3.量子纠缠。这三个定律是量子力学的基础，描述了微观粒子的行为和性质。
波粒二象性原理指出，微观粒子既可以表现为波动也可以表现为粒子，这取决于观测方式。
不确定性原理指出，无法同时精确测量粒子的位置和动量。
量子纠缠则是指两个粒子之间存在一种神秘的联系，即使它们相隔很远，它们的状态仍然是相互关联的。这些定律的发现和研究对于现代物理学的发展有着重要的意义。
