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歪脑袋木头桩读后感二年级？
歪脑袋，木头装的读后感可以写自己看了，以后知道一个人是不能狂妄自大的，不然会没有朋友的。
歪脑袋木头桩读后感50字怎么写？
读了《歪脑袋，木头桩》这本书，《小松鼠》这个故事我印象最深刻。
这个故事讲的是一只小松鼠以前很淘气，有一次他把爸爸种的白菜拔出来，爸爸要拧他的耳朵，小松鼠很害怕，哭累了，就躺下了。爸爸很生气决定以后要好好管教小松鼠，妈妈却觉得小松鼠会变好的。在妈妈和爸爸午睡的时候，小松鼠又溜了出去，他看到河里有只小鸡，开始还笑，他想起妈妈的话就把小鸡救了上来。母鸡却误解了他，把他的毛都啄没了，一路上大家都误解他，他很伤心。后来母鸡带着小鸡来给他道歉并感谢他，回去的路上大家也都理解他，并送了礼物。他也用礼物帮助了一位老奶奶。从此小松鼠变成了好孩子。
这个故事让我明白了要时刻想着去帮助别人，坏孩子总会有一天变成好孩子的。
胆小的青蛙读后感？
最近我读了一篇文章名叫胆小的青蛙。这里面讲的是这样一个故事。
青蛙总是喜欢呱呱呱地叫，癞蛤蟆觉得自己的声音更好听，于是癞蛤蟆想尽办法让青蛙不叫，青蛙听了癞蛤蟆的话害怕极了，吓的四处躲藏，最后青蛙发现癞蛤蟆的话听不得，自已上当受骗了，后来他的胆子反而变大了，因为世界生并没有那么多可怕的事情。
读完这告诉我们永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的人，因为他们只会粉碎你内心最美好的梦想与希望!总是记住你听到的充满力量的话语，因为所有你听到的或读到的话语都会影响你的行为。
三只骄傲的小猫读后感？
读后感:虚心使人进步,骄傲使人落后，读了三只骄傲的小猫，我更加明白这个道理。
故事:猫妈妈有三个孩子，猫妈妈把孩子都送到学校去学知识，它们学了一年就回来了 ，它们自己认为它们的学问已经很大了，可是事实上它们连"劳动"这两个字的意思都没搞懂。
有一天，猫妈妈让它们一起去河里去捉鱼，它们却什么不带，也不问要带什么东西，就去河边，最后什么也没有捉到。
黄直录读后感？
读完《黄直录》这篇文章以后使人深刻体会到刻意寻求宁静，就愈加不能宁静，妄心是动的，良知之心不动。恒照就能恒动恒静，这正是天地永恒运动的原因所在。
照心固然是明亮的，妄心也是明亮的。其为物不二，则其生物不息天道精纯唯一，化生万物却无以数计，从不停歇只要有片刻的停息，就会死亡，也就不是至诚无息的学问，良知也有起点的地方，也许你没有仔细阅读，良知是心的本体，也就是前面说到的恒照。
心的本体，无所谓有否有起点之说。即使妄念产生了，良知依然存在。然而，人若不知存养，有时就会放失了。就是人昏庸闭塞到极点，但良知仍旧存在。但是，人如果不知体察，则有时会被蒙蔽。即使有时放失了，良知的本体未尝不在，只是存起来而已。即使有时被蒙蔽，良知的本体仍旧光明，此时只要体察也就够了。如果说良知也有起点，那么，良知就有时就不会存在，良知就不为心之本体了。
其次就是精一，精一的精字是从理上说的，精神的精是从气上说的。理为气的条理，气为理的运用。没有条理就不能运用，没有运用就无法看到所谓的条理。精，即能精，即能明，即能一，即能神，即能诚。一，即能精，即能明，即能神，即能诚。精与一原本就不能当两件事看。但是，后世的儒者的学说与养生的学说各执一词，偏于一端，所以不能彼此取长补短。前段时间我所认为的“精一”，虽然是为了你能爱护保养精神才说的，然而，作成圣人的工夫，其实也不过如此。元神、元气、元精，各自一定有隐藏寄生之处。又有所谓的真阴之精，真阳之气，等等。
良知只有一个。就它的妙用而言为神，就它的流行而言为气，就它的凝聚而言为精。能否从形象、方位、场所上求得良知呢？真阴之精，亦即真阴之气的母体。真阳之气，亦即真阴之精的父体。阴生于阳，阳生于阴，阴阳不可分割为二。如果理解了我的良知主张，那么，只要是与此类似的，都可以不言自明。如同你来信所述的三关、七返、九还之类，还会有无穷无尽的疑问之处，致良知才是集天地万物于一体之人，我们工作、学习和生活都是致良知的过程。
以上为黄直录读后感。
黄直录是明代文学家王守仁创作的一篇散文。
王守仁（1472年—1529年），汉族，幼名云，字伯安，别号阳明。浙江绍兴府余姚县（今属宁波余姚）人，因曾筑室于会稽山阳明洞，自号阳明子，学者称之为阳明先生，亦称王阳明。明代著名的思想家、文学家、哲学家和军事家，陆王心学之集大成者，精通儒家、道家、佛家。其学术思想传至中国、日本、朝鲜半岛以及东南亚，立德、立言于一身，成就冠绝有明一代。弟子极众，世称姚江学派。其文章博大昌达，行墨间有俊爽之气。有《王文成公全书》行世，《明史》有传。
