1.
大数读出来，小数伸手数。当孩子一开始遇到加减法的时候，基本都会习惯沿用幼儿园掰手指计算的方法，但是上了小学以后就会接触到两位数的加减法了，那两个数字都用手指就会不够用了，这个时候可以较大的数字读出来，然后较小的数字用手指代替。比如25+5这道口算题目，就可以先读出25，然后伸出5个手指开始往上加，依次读出来：26、27、28、29、30，结果就很快的出来了。
2.
用工具代替手指，摆脱依赖。针对家长害怕孩子对手指产生依赖的问题，可以通过日常练习中多用小木棒等工具代替手指，去进行运算；而且不要只用一种工具代替，要多用几种交叉
