演练过程
1．教师带领学生在操场内活动，持刀歹徒出现。2．门卫立即向学校总指挥报告，保安拉响警报。
3．总指挥宣布立即启动防暴预案，教师带领学生快速撤离到安全地方，门卫同时迅速按下紧急按钮进行报警。
4．学校防护组成员履行自己的职责，使用各种防暴工具奋力抵抗暴力分子的行凶，与暴力分子周旋，等待执法人员的到来。
5．各班班主任迅速带领学生疏散到相应安全的地点，到班教师应立即清点人数，维持好秩序，稳定学生情绪，如缺少学生立即向总指挥报告，并由安全应急小组成员及时搜救进行保护。
七、逃生避险方法
1．听到预警信号及总指挥喊话后，带班教师立即停止教学，组织本班学生进入紧急撤离状态，根据情况组织学生疏散避险。2．组织学生往最近的一楼教室逃生，将班级门窗紧闭，教师在门窗处保护学生。
3、介绍防爆工具及其使用方法：
盾牌：能抵御除枪炮之外的投掷物和尖税器械、酸类的袭击，防护能力强，
安装固定牢靠，操作方便。
警棍：手握使用，攻击武器。
防暴头盔：保护头部，减轻伤害。
3、学习遇到歹徒时的一些自救方法：
(1)、请保安叔叔为大家介绍一些遇到歹徒时的一些自救方法。
(2)、学生学习简单的抵御招式。
小贴士：反恐防暴自救要点﹣﹣随机应变、稳住歹徒情绪、拖延时间、等待救援。
通过此次演习，提高了我校全体教职员工与学生保护自我的意识。在老师指挥下。学生们各自分散，迅速跑向安全隐蔽的场所，有的躲在桌底下，有的躲在门背后，有的在老师和护导的保护下，迅速撤离。通过这样的演练活动，全校师生都加强了安全意识，保证了学校正常活动的开展。
